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教学比武展风采 研讨交流促提升——记自流井区何燕玲小学语文专家工作室“学员教学比武”展评活动
时间:2021/6/11 10:09:57  来源:本站原创  浏览:   字体:

为提高青年教师的教学能力和业务水平,营造互相学习,共同进步的教学氛围,使青年教师的教学基本功得以历练。6月10日,自流井区教育专家工作站何燕玲小学语文专家工作室“学员教学比武”展评活动在塘坎上小学举行。

自流井区基础教育中心对本次“学员教学比武”展评活动高度重视,组成了以自流井区教育专家工作站站长甘奎、自流井区基础教育中心小学语文教研员郭育红和魏红梅、自流井区小学语文专家工作室领衔人何燕玲为成员的评委团,工作室24名成员参加,7名教师参赛。

赛前,工作室7个导师组精心准备,师徒共同备课、研课、磨课。参赛教师以生本为中心,深挖教材,反复研磨。7节课例异彩纷呈,各有亮点。教学设计科学合理,教法学法各有侧重,课堂形式活泼多样,气氛轻松愉悦。从中我们看到了工作室年青教师解读教材、了解学情、设计教案、驾驭课堂能力的生长之姿。

活动中,工作室成员认真观摩,用心记录,积极参与听课、评课。课后,工作室7位指导教师聚焦观课点,就思维方法的训练、朗读指导的落实、听说读写能力的提升等多视角多维度畅谈观课感悟。工作室专家顾问郭育红老师对7节课例进行了精彩点评,既肯定了课堂亮点,又从文案的规范撰写、板书的巧妙设计和教材的准确解读三个方面进行了干货分享。甘奎站长对工作室提出了殷切期望和具体要求,他指出:老师们要加强理论学习和教学交流分享,不断提高课堂教学质量。最后,工作室领衔人何燕玲宣读了获奖名单,甘奎站长、郭育红老师为获奖学员和优秀指导教师颁发证书。

本次活动工作室以教学比武为载体,进一步引导工作室全体成员关注课堂、研究课堂、关注学生、研究学法,建立新的教学观、师生观,不断提升课堂教学质量。比武即学习,过程即培训,参与即成长。


自流井区何燕玲小学语文专家工作室

2021年6月11日