为了充分发挥名师在教学、科研方面的带动作用，帮助年轻教师快速成长，尽快提高自流井区小学英语教师队伍的整体素质，在自贡市教体局和自流井区基础教育中心的统筹安排下，在2020年的最后一个月，卢苇小学英语专家工作室成员分别进行了学员听课活动和专家指导日活动。

本次活动之前，学员们就自己在教学中的困惑与指导教师互相探讨，具体涉及到如何提高课堂效率，如何在小组活动中充分发挥每一个学生的能动性等等。在此次活动中，老师们也是认真备课，用心钻研教材，遇到有疑惑的地方积极向指导教师请教，在课堂上认真组织教学，努力把复杂的知识简化教授给学生，在课后与指导教师讨论上课中所存在的不足之处。

指导教师刘璐走进自贡成外刘胜、李奕霖两位老师的课堂，就两位老师分别上的两节课做出了针对性的指导。对于刘胜老师所上的Imitative writing class, 刘璐老师指出应该注意课堂中语法的严谨性，应该合理利用板书以及对学生的输入量是否过少进行了探讨。

指导教师杨乐走进农团小学陈英老师的课堂，针对陈老师所上的四年级Lesson 3 Talking about animals和六年级Lesson3 Merry Christmas,杨乐老师指出课件应该可以发挥更大的作用而不仅是展示图片，其实可以利用丰富的动画效果更加生动形象地表现动词的变化形式以及展示中西方文化差异等等。杨乐老师还指出在任务目标的设置方面稍显模糊，导致部分学生没有得到展示的机会。

其余几位指导教师也纷纷走进各位学员老师的课堂，课后对于学员老师的课堂也给出了针对性的指导建议，使各位学员老师受益匪浅。

每一次的听课对于学员老师来说都是难得的学习机会，在课后可以就自己的教学困惑与指导教师交流，获得指导教师的帮助。当然学习的方式有很多，其中就包括从指导教师的课堂中获得英语教学的高效可行的方法和领先的思想观念。因此，在学员老师听课活动结束后，指导老师们纷纷呈现了一节节精彩的课堂。

其中张利霞老师执教的This is his head,课堂中充分利用奖励机制调动学生们的积极性，目标明确，教学环节清晰。课后张老师给两位学员老师分享了她上课的一些简单实用的方法，使两位老师收益良多。其余指导老师也展现了自己精彩的课堂，在课后积极探讨，在思想的碰撞中激发学员老师对于英语教学的灵感。此次的听课活动和专家指导日活动使工作室的老师们突破自己教学中的一些难题，更新了教学方法，运用到自己的英语教学课堂，促进学员教师们教学水平的提升。回到自己的学校，再将可用的方法分享给本学科其他教师，真正做到资源共享，进一步提高整个学校的英语教学水平。