我市紧紧抓住特殊教育发展的大好时期，深入推进特殊教育学校建设，促使特殊教育上了一个新台阶。

一是健全特殊教育发展保障机制。重点扶持特殊教育事业，建立特殊教育专项经费并逐年增加；加大特殊教育学校生均财政经费拨款和残疾儿童少年“两免一补”政策执行力度，提高拨款、补助金额，扩大受益面。全面落实特教教师工作待遇和优惠政策；加大特殊教育学校建设，改善办学条件。

二是改革特殊教育模式，提升特殊教育质量。深化特殊教育改革，完善以“特殊教育学校为骨干，随班就读为主体”的发展格局。深入推广残疾学生随班就读形式，积极开展残疾儿童学前教育和高中阶段特殊教育工作，多渠道发展特殊成人教育和社区特殊教育。充分发挥现有残疾人康复职业培训中心、电视成人高等教育以及社会力量为残疾人开设的各类培训机构的作用，开展残疾人就业前专业技术教育和就业后各种在职培训，拓宽就业渠道。

三是加强特殊教育师资队建设。充实特教师资队伍，鼓励特教教师参加各级培训，不断提高教师的综合素质和专业化水平。建立对特殊教育学校和随班就读校考评制度，规范学校办学行为，提高教师职业水准。

四是贯彻实施特殊教育学校课程标准。认真学习特殊教育学校课程标准，努力培养残疾学生的独立生存能力和社会适应能力。积极关心和帮助残疾学生，加强对他们的心理辅导，树立他们的自信心、乐观心态和积极向往美好生活的愿望。

五是加强特殊教育督导检查。进一步加大对特殊教育工作的督导检查力度，及时总结推广特教先进经验，有效解决工作中的各类问题。定期表彰特殊教育先进单位和先进个人，激励广大特殊教育工作者爱岗敬业，为特殊教育事业多做贡献。