为适应2017年全省实行的新的考试招生制度，深入推进全市教育管理、教育教学、教育科研、考试招生等各项改革工作，自贡市超前谋划，研究出台新举措，积极开展适应新考试招生制度推进教育教学改革的研究与实践工作。

确定专题，分类推进改革实践。通过深入学习《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和上海、浙江高考改革试点的实施方案和各项改革的具体做法，建立教育行政管理、德育改革研究、教育科研、普通高中、中等职业学校、义务教育学校教育教学等六个专题小组，下设办公室，分类研究，统筹推进研究与实践工作，研究制定出具有针对性和实效性的全市新考试招生制度改革对接措施办法；建立完善研究分析、定期汇报、风险评估等工作制度，尽快形成改革研究成果，指导学校探索试点，确保全市中小学由现行的教育教学模式顺利过渡到新的考试招生制度下的教育教学新模式。

突出重点，分层推进各项改革。突出教育行政管理、教育教学科研、考试招生等重点领域和环节，分三个层面有序推进各项改革，研究制定适应新考试招生制度的教育行政管理、学校管理、教育教学管理、教育教学科研、考试招生等改革的指导意见和实施办法。教育行政层面着重研究建立完善与考试招生制度改革相衔接适应的教育政策、制度体系；高中学校层面着力研究课程计划安排与开发建设，改革中职学校专业设置，探索建立分科分层选课、走班教学模式，实施好学生综合素质评价，指导学生进行职业生涯规划；义务教育学校层面着力研究如何落实国家课程计划，积极开发校本课程，规范办学行为，有效开展学生综合素质评价，改革学生学业水平和教师工作评价制度，面向全体学生，全面实施素质教育，促进学生全面发展。

探索试点，分期推进成果运用。改革研究与实践工作从2015年起至2018年基本结束。2015年，形成《关于适应新考试招生制度推进教育教学改革的指导意见》《自贡市普通高中走班教学的指导意见》《自贡市普通高中学生职业生涯规划指导意见》等十余个改革研究成果，选择部分学校、班级、学科开展相关改革探索试点工作；2016年，全市中小学和中等职业学校全面开展探索试点与改革实践工作，并根据实践不断建立和完善相关指导意见或实施办法；2017年，全市中小学校按照新考试招生制度要求和改革研究与实践中形成的各项指导意见与实施办法，开展教育教学，并根据新考试招生制度要求和学校教育教学工作实际，全面建立和完善各项教育教学管理制度和机制；2018年，根据新考试招生制度要求和学校教育教学实际，进一步完善各项教育教学管理制度和机制。同时，在改革的过程统筹兼顾，正确处理好学习研究与改革实践、高中学段和义务学段、高中学段和高等学校阶段、学校教师学生和家长、传统管理方式手段和创新学校内部治理结构及信息化进程、国家地方校本课程开发与建设和课堂教学与改革等六大关系，注重实效，确保新考试招生制度改革研究与实践工作有序推进。