新学期伊始，贡井区青杠林小学落实五项工作举措，务实推进“盐都未来工程”。 

一是线上培训。1月—2月，全体教师在群文件下载学习《盐都未来工程小学教育行动指南》，并结合自己担任的工作完成学习记录表；学校工作领导小组成员进一步完善细化“盐都未来工程”工作计划，并完成“盐都未来工程”重点任务清单。

二是大会解读。2月底，在开学教师会上潘朝霞校长对《盐都未来工程小学教育行动指南》进行解读，制定学校全面践行“五育”并举、全面发展素质教育、全面提高教育教学质量的操作性方案。

三是师生学习。3月初，在开学典礼上，曾诺曦校长对全校师生进行解读，让学生们初步了解什么是“盐都洁美小公民”，要争做盐之美德、盐之智慧、盐之体魄、盐之美丽、言之精神的盐都少年儿童，也让老师们更进一步了解五大课程，助力培养“盐都洁美小公民”。

四是分段学习。开学初，各年段教师利用教研活动对具体标准及实施细则进行学习；根据自贡市“盐味五有”小公民分段培养目标、自贡市小学“盐味‘五有’”小公民综合素质评价表，培养 “有盐有味，活色生香”的盐都未来人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

五是营造氛围。3月—4月，学校通过展板宣传、墙报、黑板报、红领巾广播站等多种载体宣传，并动员广大师生通过手抄报、征文、文体活动等方式加大师生参与“盐都未来工程”工作力度，营造试点学校良好氛围。