为践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，贯彻教育部统编教材顺利实施的基本精神，自贡市教育科学研究所于2019年4月12日举办了“自贡市 2019 年统编教材背景下小学语文教师素养展评活动”。
      本次素养展评活动分为五个项目，分别是：口头作文、配乐朗读、文本解读、教学设计和板书。来自全市7个区县的35名优秀老师参加了此次比赛，百余名优秀教师观摩了此次展评活动。贡井区共五名选手参赛，育才小学有四名，并喜获两个一等奖，一个二等奖，一个三等奖的佳绩，在课改路上又前进了一步。
      学校青年教师付跃琳参加了“口头作文”这一项目。她认为统编教材魅力非凡，千呼万唤始出来。比赛中，付老师沉着冷静，绘声绘色、灵动活泼的演绎让自己的基本素养、教学理念、教学方式、知识储备得到了全方位的展示，赢得了评委老师和听课老师们的一致赞誉。经过激烈角逐，付老师脱颖而出，获得该项目一等奖的好成绩。余虎老师在“配乐朗诵”这一板块，凭着多年的朗诵功底和一线教学经验，专业素养不断精进提高，朗诵《秋天的雨》把在场的观众带进了如诗如画的秋天，最终喜获二等奖。仅两三年教学经历的年青教师王莲、周小敏也不甘落后：在“教材解析”和“教学设计”这两个板块，凭着对教材准确的解析和独特的设计赢得评委的一致赞许，分别获得一等奖和三等奖的好成绩。
荣誉背后是辛勤的汗水。一人上台，众人搭台，这是育才的优良传统。自接到任务以来，执教者及教研团队就进入备战状态：区教研员张蕊老师及学校宋宝平书记带领团队积极深钻教材及评分标准，仔细斟酌，形成初稿，反复修改，不断完善，直到最佳效果。
    通过此次活动，老师们对统编教材有了进一步的认识，为以后的课程改革打下了基础，指明了方向。