近年来，贡井区着力加强乡村教师队伍建设，通过“引才、育才、用才、留才”等举措，建强乡村教师队伍，扎实推动义务教育优质均衡发展。
      一是拓宽渠道引才。建立多渠道教师补充机制，通过高校签约、公开考试、定向引进、城乡交流等方式补充乡村学校各学科教师，有效缓解乡村学校教学需求矛盾。近三年，补充乡村教师205人，占补充教师总数的78%。
      二是自主造血育才。出台《贡井区中小学教师全员培训工作意见》，近三年，安排乡村教师培训经费220余万元，通过“送出去培训、请进来指导、走下去实践”等形式培训乡村教师2361人次；借力名师工作室、高效课堂为乡村师资“造血”，培养乡村区级及以上骨干教师204名。
      三是倾斜政策用才。全面提高乡村学校中、高级专业技术岗位比例，实施岗位竞聘倾斜政策，乡村教师在竞聘岗位时不受结构比例限制，极大稳定了乡村教师队伍。近三年，我区乡村学校新评聘高级教师110人，占岗位竞聘总数的65%以上。
      四是强化激励留才。建立乡村教师荣誉制度，向在乡村工作20年、30年的教师颁发荣誉证书。实施乡村教师免费体检，按月发放乡村教师边远补贴和乡镇补贴，投入1537万元修建乡村教师公租房72套、周转房54套，全方位满足乡村教师生活需求。