12月17日，市教育局在自贡二十二中召开全市2015年中小学课堂教学改革现场会，总结全市中小学课堂教学改革工作，交流中小学课堂教学改革经验，向2015年自贡市中小学课堂教学改革先进学校颁奖，安排部署深入推进中小学课堂教学改革工作。市教育局主要领导、分管领导、有关科室负责人，各区县教育局（高新区社事局）局长、分管局长、教育股长、教研室主任，市直属普通中学校长、分管校长，市教科所所长、分管所长、全体教研员，市中小学课堂教学改革试点学校、先进学校校长参加会议。

会前，全体参会人员在二十二中自选年级、班级、学科随堂听课一节，然后参观学生大课间活动。会上，市教育局副局长徐晓春对前一个时期全市中小学课堂教学改革工作进行了全面总结，安排布置了下一步工作。自贡二十二中、荣县旭东中学、富顺华英实验学校分别交流了推进课堂教学改革的经验做法，市教育局向2015年评选的10所自贡市中小学课堂教学改革先进学校颁发了奖牌。

最后，市教育局党组书记、局长蒲定波对进一步推进中小学课堂教学改革工作提出了要求。一是深化认识，坚定推进课堂教学改革的信心和决心。要把教学的重心从如何教转变为如何学，学习的重心从知识习得转变为问题解决，课堂功能由学习的起点转变为学习的中间环节，课程性质从某学科的知识体系转变为某学科的学习过程，把课堂教学引向学生的能力培养与素质提升，为学生的后续学习、终生发展奠定基础。二是持续开展思想发动，大力促进广大干部教师教学观念的更新转变。要使广大教育行政管理干部、学校领导、教师充分认识时代和社会发展对教育工作提出的新要求，充分认识教育改革发展的新形势，充分认识推进课堂教学改革的重大意义，充分认识不改革就没有出路，充分认识改革的困难与艰巨，充分认识改革的光明前景，从而产生和保持改革的持久动力，坚定不移地推进课堂教学改革。三是在更大范围全面推进课堂教学改革。要求进入2016年，全市所有中小学校全部都要实施课堂教学改革。市、区县的试点学校、先进学校，必须进一步加大工作力度，促进改革取得更大成效，积极为其他兄弟学校提供指导和帮助，切实发挥示范引领作用。四是切实加强研究指导和交流培训。要有效建立起备课组研究、教研组研究、年级组研究、学校研究、教研部门研究、教育行政部门研究的工作机制，并做到常态化的研究。共性的问题分层形成学校、区县、市级教研课题来研究。今后，各类优质课评比、网络晒课等，一律要以新课堂教学模式的要求为评判标准，否则一律不得评奖。五是切实跟进做好配套改革工作。学校整个教学管理制度的调整、评价考核制度改革、教师集体备课制度建设、教研管理制度建设、教辅资料校本化、后勤服务保障等，要以课堂教学改革为抓手和突破口，推进学校教育教学管理的科学化，提高各项工作的效率和质量，提升学校教学管理水平。六是要坚持把提高教学质量作为改革的根本目的。转变教师在课堂上的角色定位，落实学生的主体地位，发挥学生学习的主观能动性，激发学习兴趣，培养学习能力，提高学习效率，都是为了更好地提高教学质量，所以必须以提高教学质量作为课堂教学改革的最终检验标准。课堂教学改革必须真学、真懂、真改、真会，出实效。