为了积极探索课堂教学模式，推动课堂教学改革，实施有效教学，打造高效课堂，提高教育教学质量，自贡市解放路中学于2015年9月7日至10月15日（第二周---第六周），开展了第二届“学习小组建设”课堂教学评比活动。此次活动是教师对“学习小组建设、学究讲用的课堂教学模式、教育教学理念、教学水平与技巧”等多方面的综合展示。

此次交流评比活动分四个阶段进行，第一阶段：由学校教导处、教科室负责人对全校教师进行“学习小组建设”专题培训，培训内容包含：学习小组的划分、学习小组的分工、学习小组课堂学习各阶段要求、学习小组怎样在课堂上展示、学习小组评价与激励策略。第二阶段：班主任联同科任教师根据学科特征共同组建学习小组，并在评比活动前的课改教学中充分体现学习小组的作用。第三个阶段：学校统一安排参赛教师上“学习小组建设”的展示课。第四个阶段：学校统一组织了由：三个校级、教科室主任、教导主任、第一届获一等奖的老师组成的专家评委，按《自贡市解放路中学“学、究、讲、用”模式课堂学习小组建设方案》和《“学究讲用”课堂教学模式：学习小组建设  评价表》对上展示课的教师打分，在反复讨论的基础上，共有一等奖：4名；二等奖5名；三等奖6名共15位教师获得次殊荣。

此次活动得到全校教师的积极响应。每一位参赛教师都是在教研组、备课组所有老师参与反复磨课的基础上进行课堂展示。上课时，除了评委教师以外，同组教师也积极参与听课，不断探索适合自身的课堂教学模式。从而极大的提高了每一位教师的课堂改革教育教学水平，促进了学校课堂教学改革进程。