为深入推进新教师培养，切实提升新教师教育教学水平，6月28日，东湖初级中学校举行第三次新教师“微问题”分享会。

新教师们立足自身实际教学，与大家分享平时教学中所遇到的突出问题及其解决办法。无论是语文课堂中的古诗词有效积累、生动的课堂导入策略，还是数学中的平行线的判定，以及如何提高英语作业的有效性；亦或是在“双减”的背景下，如何发挥学生的主体性，分层布置作业等，老师们积极分享，各取所长。校长聂洪刚充分肯定了新教师们在教育教学中所取得的进步，同时对新教师发展寄予了厚望。  

此次分享会，为培养新教师特色发展，为学校储备有力师资奠定了良好的基础。