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大安区鸳鸯学校强化“五度”修养助推学校发展
时间:2020/6/1 17:47:15  来源:本站原创  浏览:   字体:
       为助推学校高质量发展,大安区鸳鸯学校围绕“抓党建、强修养,凝心聚力谋发展”的工作思路,强化干部职工“五度”修养提升,全力打造一流农村学校。
       一是思想境界有高度。学校着力于党员干部修养提升,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,以棋文化特色学校创建为载体,在实践中培养党员干部学校工作、班级管理“一盘棋”的大局意识;以“走好每一步”的棋文化内涵,培养党员干部干事创业的使命担当,充分发挥党员干部的示范引领作用,辐射至全体教职员工。
       二是遵章守纪有尺度。学校以市级课题《以“廉洁教育”为主线创建农村“象棋文化”特色学校的实践研究》为依托,以丰富的棋文化活动诠释廉洁教育主旨,强化干部职工规矩意识,在实践中推进依法治校、依法执教。同时,在教育活动中,注重学生规则意识培养,以廉洁教育正能量为引领,通过国家课程、学校课程的渗透,重点引导学生在学习、生活乃至今后的工作中也懂规矩、守规则。
       三是运筹帷幄有广度。一方面善于化危为机,针对校园环境卫生整治不彻底的问题,率先在区内农村学校开展班级“无扫帚”行动,让校园彻底净起来、亮起来。学生参加省、市、区各类比赛均获佳绩的实战案例,破除农村学校不具备全面实施素质教育条件的“神话”。另一方面善于凝心聚力,在疫情防控的特殊时期,学校党员干部带头值班、值守,全体教职工紧绷一根弦,确保了全校1300余名学生的安全。
       四是真抓实干有力度。在探索学校管理创新的征途中,不断修订管理制度,以刚柔兼济、张弛有度地执行措施形成强大的干事创业合力。本学期先后修订出台了《集体研备制度》《学生一日常规》《班主任月考核方案》等规章制度,确保学校各项工作真抓实干有实效。
       五是为民情怀有温度。教职工层面,学校班子坚持把教职工专业成长、职称晋升等切身利益,放在心上、落实在行动中,努力搭设平台创造机会解决教职工关心关注的热点难点问题,让教职工感受到贴心的温暖。学生层面,坚持把学生“健康成长”“扣好人生第一粒扣子”放在首位,以其喜闻乐见、寓教于乐、育德启智的活动开展,激发学习兴趣与动力,丰富其“有温度”的校园生活。社会层面,开展党员、教师“入户送教”残疾儿童、留守儿童、建档立卡户学生等志愿活动,为这一特殊学生群体带去有温度的教育。