6月15日—6月16日，由中国教师发展研究会组织的“新时代全国中小学‘立德树人实战策略与班主任专业素养提升’高级研讨会”在美丽的酒都宜宾举行。此次研讨会邀请了国内知名教育专家为来自宜宾、自贡、泸州等地的一线骨干教师、优秀班主任、名班主任工作室成员围绕“如何提升班主任专业素养”进行专题讲座。我区周琳名班主任“印迹”工作室部分成员，有幸参加了此次活动。
           培训活动在田恒平老师的《培养核心素养 提升关键能力》讲座中拉开帷幕。田教授从“核心素养提出的社会背景”出发，探寻了核心素养的职业追问、发展演绎，到关于核心素养的“全面发展所对应的关键能力”、“自我发展对应的能力”、“社会参与的关键能力”，揭示了在新时代教育的真谛。
           来自昆明市教育科学研究院的金改平老师围绕“中华优秀传统文化中的教育智慧”来展开话题。讲座中金老师的“教育走得太快，忘记了我们为什么出发？”引发了在场老师的深思；他的“空杯心态”，诠释了何为器之三过……金老师正是这样一位智者，以自己的言行正努力践行中华优秀文化的教育智慧和传承。
            四川省学术和技术带头人、成都市青羊区教育科学研究院院长刘大春老师以“班级管理中的语言沟通艺术”为话题，运用大量的教育教学案例揭示了在班级管理中正确、有效沟通的重要性，并非常接地气地巧设情景，带领大家去感受班级管理中的表达艺术和倾听艺术。整场讲座笑声不断，但大家又收获满满。
            全国著名特级教师饶又明老师带来了温情的“表扬在左 惩罚在右 爱在中间”的讲座。她从问题学生的界定、行为表现、类型以及成因着手，带着大家去分析问题孩子产生的根源，并以大量的事实案例与大家一起探讨问题学生的教育转化方法，让我们在探索中，又寻找到了新的方向。
             此次研讨活动，既有对一线教师的方向性引导，更有趣味性的情景创设的活动互动；有优秀中华传统文化的传承，更有鲜活的教育教学案例分享，使得此次参训的老师们受益良多。