为进一步树立“科研兴教”、“科研兴校”、“科研强师”的意识，加强教育科研工作管理，提高我县教育科研水平， 3月14日下午，荣县教育教学研究室牵头，在荣县一中学术报告厅组织召开了“荣县2019年教育科研工作例会暨课题培训会”。来自全县55所学校的分管领导、各级教育科研课题以及2019年立项的市级、县级微型课题主研人员参加了此次培训会。
        培训会由教研室副主任熊英主持。熊主任对2018年教育科研工作所取得的成绩给予肯定，同时也指出存在的问题，并对2019年教育科研工作做了安排。
        教研室理论室邹永才老师做了题为《关注教学现象，涵养教育情怀》的专题讲座。邹老师结合实例从科研在教育教学工作中的必要性、教师如何以科研促进教学、课题遵循的原则、选题的路径、方案报告的撰写等进行了详实透彻地讲解。
        教育科研能力是时代发展对教师素质的要求，也是高质量教育和教师自身专业能力不断发展的必要条件，提高教育科研能力是一线教师的迫切需要。通过培训，教师们树立了科研意识，增强了参与科研工作的热情与信心，纷纷表示将坚持“转时态、转语态、转状态、转心态”的工作方法，狠抓落实，为荣县教育科研新发展新跨越开好局、起好步、奠好基，2019年以奋进之笔，书写得意之作。