2018年4月11日，沿滩区逸夫小学顺利通过四川省艺术教育特色学校评估验收，这是继2017年沿滩二小成功创建省级艺术教育特色学校后，与会专家再次充分肯定了沿滩区在艺术区域整体推进改革中“以丰富多彩的普及性艺术活动为引领，全面促进学生艺术素养提高”的成功做法。像沿滩二小和逸夫小学一样，沿滩区各乡镇中小学在整体推进艺术教育工作中，注重活动引领，发挥家长参与，锤炼学生技能，培养艺术素养方面开展了大胆探索，取得了一定成效。
    艺术社团活动培养学生能力特长。2014年，沿滩区被确定为四川省艺术区域整体推进改革试点县后，开展了诸多尝试，即在补充艺术师资招考形式方面进行了改革，抓住均衡发展契机，加大了艺术硬件投入，积极推进艺术课堂教学改革。同时，区教育局特别重视学校艺术社团建设，引导学校广泛开展艺术社团活动，通过整合乡村学校少年宫活动，各中小学结合实际，充分发挥学校教师艺术特长，或聘请艺术校外辅导员，建立了合唱、舞蹈、器乐、戏剧、朗诵、手工、绘画、书法、科技等几十个门类社团，学生根据兴趣爱好，选择其中1-2个社团，以走班制方式加入学习，各学校根据每周乡村学校少年宫活动时间，集中开展社团辅导活动。以艺术社团活动形式，整合了各学段学生的兴趣爱好，为凸显学校特色艺术活动奠定了基础，形成了艺术人才梯次培养模式。目前，区域内已涌现出沿滩二小版画、刘山学校柳棍、永安职中扎染、九洪小学女子龙等一批极具地方艺术特色的社团活动。
    艺术展演展示提升学生核心素养。为进一步促进各学校艺术教育整体提高，区教育局将各学校每年是否举办艺术节展演展示活动纳入年终综合考核。有了制度保障，各学校纷纷利用“五四”、“六一”、“十一”、“元旦”等节假日，举办学校艺术教育展演展示活动，举行学生现场书画赛、演讲讲故事比赛、经典诵读比赛和文艺展演，通过艺术教育家长开放日活动，邀请家长参与，提升学校艺术教育宣传力度，积极推进现代学校治理。区教育局每年定期举办“丹青绘彩梦 泼墨书豪情”中小学生现场书画赛、庆“五四、六一”文艺展演、“音之韵 梦之约”拥抱新年合唱比赛，每三年举办一届沿滩区“蓝天下共成长”中小学生艺术节展示展演活动，不断为广大学生搭建起展示艺术才能的更高舞台。通过轰轰烈烈、富有影响的艺术展演展示活动，进一步浓厚了区域学校艺术教育氛围，激发了广大家长关注、支持学校艺术教育，在活动中培养了学生艺术能力与特长，发展了学生核心素养。目前已形成了沿滩二小版画陶笛、永安小学草编、逸夫小学口风琴、刘山学校竖笛、联络小学剪纸等一批普及性开展的特色艺术项目。