和谐管理，科学保教，推进民办园持续健康发展

自贡汇东幼儿园    雷静

（2010年4月30日）

尊敬的各位领导、各位同仁：

      大家上午好！今天能请到各位领导、同仁们到汇东幼儿园参观指导，我们全园教职工感到非常荣幸！能有这样一个机会与各位领导专家就幼儿教育工作作一个学习交流，我也倍感珍惜。下面我将把汇东幼儿园自办园以来的工作情况作一个简单的汇报，与大家共同分享经验，畅想未来，更好地促进幼儿园的持续健康发展。

     一、幼儿园基本情况

自贡汇东幼儿园创建于1997年，是一所由个体独资开办的民办幼儿园。经过十二年的发展，现拥有汇东丹桂和盐都花园两个教学园区，两园区总体使用面积近8000平方米，教职工103人，在园幼儿651人。

幼儿园于2008年创建为“自贡市一级幼儿园”，2009年12月通过“四川省示范性幼儿园”评估验收，成为全省第一所个人独资民办省级示范性幼儿园。

      二、以坚定的信念为引领，创造良好的办园效益

汇东幼儿园以“爱心呵护成长、童心塑造未来”为办园理念，秉承“真诚、挚爱、追求、奉献”的工作作风，本着“让每一位儿童健康快乐成长”的宗旨，将汇东幼儿园精心打造成“花园、乐园、人才的摇篮”。

汇东幼儿园自办园以来，遭遇了很多困难，经历了创业的酸甜苦辣，但一直得到教育行政部门的关心和支持，赢得了众多家长的信任和幼儿的喜爱。从一个园区、4个班、66名孩子、12名教职工，发展到了现在的两个园区、600多名孩子、103名教职工。幼儿园的办园规模日益扩大，保教质量不断提高，办园效益越来越好。2001年荣获自贡市政府表彰的“办学先进集体”荣誉称号；2003年荣获四川省教育厅表彰的“民办教育办学先进集体”荣誉称号；2005年9月荣获国家教育部成教协会颁发的“中国民办教育创新与发展贡献奖”。在自贡，汇东幼儿园已创造出良好的品牌价值，赢得了家长和幼儿的信任，受到社会各界的充分肯定。

作为全省第一所民办省级示范性幼儿园，在面对赞誉的同时，我们也倍感要不断追求进步的压力。幼儿教育是朝阳产业，这份事业让我们每天都充满希望。在很多人看来，民办园办园的目的就是赚钱，获取最大的利润空间。但汇东幼儿园自办园以来，始终顺应国家幼儿教育发展方向，充分满足人民群众对优质幼儿教育的渴望，坚持走公益性办园之路，办好质量优良、服务功能齐全的民办幼儿园。服务社会，实现人生价值是我们全园教职工不懈的追求。有这个坚定的信念作支撑，所有面临的困难和压力都转变成我们全园教职工不断向前的一致行动，不断探索学习实践，促进保教质量的不断提高。

三、幼儿园主要工作举措

汇东幼儿园在十三年的办园历程中，以《纲要》为引领，以人文教育和亲子教育为办园特色，凭着合理的收费，规范的管理，积极进取的教职工队伍，良好的教育保育水平，全方位的优质服务，深得家长和社会各界好评。幼儿园在办园方面的具体举措概括为：投资常态化、管理人性化、保教科学化、效益公益化。

（一）投资常态化

在创办幼儿园的过程中，我们遇到的最大困难就是资金投入，我们没有财政拨款，也不能向银行贷款，也没有财团支持，全凭对幼教事业的满腔热情，从多重渠道借款开始创业起步，到基本实现自收自支，到如今的资金运作步入良性循环，我们经历了太多的艰辛、矛盾和挣扎，现在仍欠有部分债务。但我们始终坚持让幼儿成长，让家长放心，让社会满意的工作原则不动摇，先后投入800万元资金用于新建、改建幼儿园设施、设备，使幼儿园的办园规模逐步扩大，办园档次逐年提高，社会声誉日益增强。汇东幼儿园在投入上不是一次性投资，而是实现了资金投入的常态化。主要的做法有：一是认真制定资金投入规划，确保每年资金到位及时。二是硬件设施设备实行逐年改进、更新制度。三是根据幼儿身体、心理、情感、动手动脑需求以及幼儿园课程开发等多方面的需要有的放矢地、及时的添置设施设备，以此不断提升办园条件，促进幼儿身心和谐发展、为幼儿综合素质的提高奠定坚实的物质基础。

（二）管理人性化

幼儿园发展成败取决于对幼儿园管理的规范程度。我园的管理引进企业的“六西格码”管理理念，即以顾客的高满意度、工作的高质量高水平、和谐管理程度作为管理规范与否的衡量标准。在管理与被管理者之间营造并建立新型的开放与互动、合作与分享、关爱与支持的人际关系。

1.管理和谐、队伍稳定。

作为民办园，师资队伍的素质水平及稳定状况决定着幼儿园的发展。汇东幼儿园拥有一支综合素质高、积极性高、稳定性强的年青化教师队伍。汇东幼儿园两个园区现有教职工103人，其中幼儿专职教师共78人，教师100％具有合格学历，有教师资格证和上岗证。其中教育硕士2人，本科学历2人，大专学历34人；教师中有省级骨干教师2名，市级骨干教师6名，市级优秀教师4名。

众所周知，民办园教师队伍的稳定是一大难题，很多教师都是这山望着那山高，跳槽的情况比较普遍。因此举办者不愿花太多的财力物力在教师的素质培养上。幼儿园办园质量和水平就很难得到长足的进步和发展。针对这个问题，我主要是从管理和教师培训上入手，应该说成效还是很明显的。在管理中我始终坚信成功始于和谐，合作胜于竞争的道理，倡导以人为本，和谐管理，采取事业留人、待遇留人、感情留人的管理措施。首先，在工资待遇上，幼儿园采取参照公办园工资标准与幼儿园实际相结合原则，按照学历、职称、园龄、实际操作能力、生源情况、工作业绩等制定工资标准，并制定工资逐年调整计划。其次，幼儿园为职工办理了基本的社会养老保险和医疗保险、工伤保险、生育保险等，解决了职工的后顾之忧。再次，幼儿园制定了与公办园同等的职工带薪休假、节假日慰问补贴、专项任务奖励、教职工子女入学优惠、免费心理咨询等多项福利措施。有多项保障措施作后盾，我园的师资队伍很稳定，全园教职工上下一心，以园为家，以园为荣，他们的辛勤努力换来了幼儿园更大的发展，形成了幼儿园发展与教职工个人价值的实现相互促进的良性发展机制，幼儿园凝聚力更加强大。

2.培训扎实、提升素质。

对于教师来讲，培训是最大的福利，特别是对于我园年青化的教师队伍来说，更是如此。在我心中，幼儿园的每个教师都是幼儿园的一笔宝贵财富，让每个教师都能拥有创新的舞台，都能拥有成功的机会是我由衷的心愿，他们的成功就是我的成功。我始终把教师素质培养放在第一位，为他们的培养培训创造机会，广开绿灯，倾尽心血。

汇东幼儿园为每位教师量身定制“个人成长计划”，实行督促奖励并重原则。我园自办园之初，就创设了完备的师资培训成长体系。每一位教师在被聘用前要经历除“说、唱、弹、跳、画”五项基本功考核外，还需通过英语、计算机、写作、操作四项技能检测。对考试合格，已聘用的教师，我们有详细的园本培训计划，定期对教师进行师德及业务的培训和考核，通过学（走出去学，园内办讲座，园内相互学）、考、查、赛活动促进教师职业道德及业务水平的提高。

我园教师成长迅速，成绩显著。教师参加省、市、区级幼儿教师基本功比赛、优质课竞赛、论文比赛等各类比赛，多次获奖。仅2006－2009年，我园教师荣获省级奖14项，市级奖43项，区级奖71项。我园教师排演的舞蹈节目多次在市、区级比赛中获一、二等奖，参加四川省西博会、市教育艺术团、社区、灯会及自贡电视台综艺节目演出，均受到了观众的一致好评。教师们的才艺和潜能得到了充分展现和发挥，充满成就感。自信阳光的教师们是我园一道靓丽的风景。

（三）保教科学化

我园以《纲要》为引领，以人为本，尊重人的价值，让幼儿的潜能得到充分、全面的发展。我园以人文教育和亲子教育为特色，科学组织幼儿的教育教学活动，侧重因材施教，动静交替，把教育目标、活动计划落实到保教工作中。

1.深化课改、提升质量

我园把保教工作目标定为：以“素质”促“素质”，即以“教师素质建设”促进“幼儿素质教育”，让每一位儿童健康快乐成长。汇东幼儿园自2005年起，就把人文教育作为幼儿园的办园特色，以“自贡－中国－世界”为人文线索，以“盐－龙－灯”等地方文化元素为主题，把地方文化元素融入我们的课程改革中。大家都知道，我们自贡是“盐之都、龙之乡、灯之城”，我们一直在积极地思考地方文化对幼儿的熏陶和影响，将地方文化元素转化成可利用的教育资源，创建了以《地方文化元素在学前教育课程中的应用》为主题的科研课题，以主题课程、游戏活动、实践体验为载体，把教育目标、活动计划落实到各项活动中。我园每年定期举办的“笑在春天里”、“幼儿才艺大赛”、“孝敬父母”感恩教育，“六月的阳光，六一的歌”文艺汇演，“放飞理想”毕业庆典，“故事大王擂台赛”，“趣味运动会”，“圣诞欢歌”歌咏会，“快乐新年舞会”等活动，为幼儿提供了一个发现自我，展示自我，超越自我的人文空间，让幼儿在轻松愉悦地氛围中拓展素质、开发潜能，实现了身心全面和谐发展。

我园积极深化课改，提升教育品位。大胆进行课程改革，推出了整合课程、活动课程、潜在课程三大课程体系。按照园本课题《区域活动资源的整合利用研究》的主旨要求，全园每个班级每学期确定探索主题，全园共创设了如“盐、龙、灯”等11个班级主题活动区域和“美食城”、“编制馆”、“图书室”三个功能室，在区角活动时间，我们打破班级界限，让幼儿可以进行跨班级、跨主题探索。在探索活动中，孩子们能够参与感知，尝试探究、合作交往，孩子们说：“我喜欢我的幼儿园，每个班都有游乐场。”“我的海豚班好安逸，好好好耍哟，我天天都要来上幼儿园。”

在日常教学中我们对幼儿加强了音乐、舞蹈、书画、棋类的启蒙教育，取得了可喜的成绩，赢得了家长的认可和社会的好评。我园幼儿参加各类比赛获得国家级奖3项、市级奖36项、区级奖32项。

2.专家引领、科研兴园

科研课改工作的开展要花费大量的人力、物力和财力，对公办园来说，搞科研都是一件不容易的事情，对民办园，就更是困难重重、顾虑颇多。自办园以来，我始终坚持“科研兴园”理念并不断付诸实践。许多人不理解，问我图什么，民办园不就是多赚点钱嘛，干嘛作这些吃力不讨好的事呢？但我认为搞科研能促进幼儿园整体办园水平的提升，促进事业长足的发展，最终的受益者还是我们可爱的孩子！而我园确实在科研探索的过程中尝到了甜头。通过科研，教师们工作的积极性、主动性明显提高，教师们在思考-实践-再思考-再实践的过程中，不仅实现了个人素质的提升，还极大地促进了我园保教质量的提高。在这种良性科研促进氛围中，教师们科研热情高涨。我园长期接受来自西南师范大学学前教育专家杨晓萍教授、福建师范大学课程教育专家刘家访教授的专业指导，在专家建议指导下，我园结合实际，有目的、有计划地开展科研课改工作。首先是组织教师们进一步学习《纲要》，深刻领会其精神，其次是不断学习中外先进的幼教理念，并与实际教学紧密结合，促使教师逐步从“经验型”向“研究型”转变。教师们做到了人人有微型研究课题，每一位教师都会写幼儿观察记录，做儿童个案分析。有40％教师承担了不同级别的教育教学教研任务和省、市级科研课题研究。2006年我园申报的课题《幼儿性别角色教育策略研究》通过省教科所省级科研资助金项目的课题立项，目前课题研究荣获四川省人民政府“第四届”科研成果三等奖，自贡市“第四届”教育科研成果一等奖。我园每年都有较高质量的论文、优秀教案、优质课获省、市、区级奖。2006-2009年我园教师优秀教案、优质课、论文荣获省级奖8项，市级奖39项，区级奖75项。

另外，值得一提的是我园先后接纳了多名来自世界各地的小朋友（法国3名，韩国1名、印尼1名）、德国（1名）；以及来自台湾（2名）、香港（1名）、澳门（1名）等全国各地的小朋友，这些小朋友在汇东幼儿园的愉快经历留在了我们的记忆里，汇东幼儿园的影响也融进了这些孩子们的成长历程。我们衷心希望，汇东幼儿园能架起一座与世界各国幼儿及幼教同行们沟通交流的桥梁，关爱幼儿成长无国界，汇东幼儿园的孩子遍天下。

我园幼儿还在演艺方面成绩突出。2005年3月，5名幼儿参加了由胡军、梅婷主演的电视连续剧《岁月》拍摄。2005年11月，我园2名幼儿参与拍摄的电影《背鸭子的男孩》在日本东京Filmax国际电影节上荣获评审团大奖。2009年4月35名幼儿、4名教师参与电视剧《许茂和他的女儿们》拍摄；2009年6月33名幼儿、2名教师参与自贡城市形象宣传片《名城自贡》拍摄；2009年10月5名幼儿与谭维维一起拍摄“庆祝自贡建市70周年”音乐MTV。

（四）效益公益化

作为一所民办幼儿园，我园办园效益良好，获得了社会各界比较高的评价。我们幼儿园也毫无保留地将自己的幼儿教育资源贡献出来为全市幼教作贡献，彰显了示范辐射和服务作用，为自贡市幼教水平的整体提升添砖加瓦。

1.服务幼教、回报社会

自办园以来，我们一直积极主动义务承担市、区教育部门组织的各项活动。多次承担市、区教育部门组织的公开课、优质课比赛，接待了近千余人次的观摩学习；2004年承办了自贡市四区两县的“幼儿教师基本功比赛”；2005年承办“自贡市首届幼儿英语教学设计比赛”，2008年承办“自贡市幼儿教师优质课比赛”，较好的发挥了幼儿园的辐射示范作用。

为培养更多优秀的幼儿教师，我们还主动为幼教专业的学生免费提供实习机会，精心指导实习教师操作、实践。我们是自贡釜溪职高幼教专业定点实习基地，也曾多次接待来自成都幼师、隆昌幼师、四川理工学院、自贡旅游职高、三星职高学生的见习和实习，接待实习生达700人次。

2.携手同行、彰显示范

我们长期对乡镇、农村幼儿园帮扶与指导。我们先后与农团幼儿园、沿滩镇中心幼儿园、英杰希望学校幼儿园、荣边幼儿园结成“互助姊妹园”。我园组织骨干教师多次“送教下乡”，对帮扶幼儿园的教师进行了最新幼儿教育理念、教师职业道德、幼儿体操、律动、手工制作等课程的系统培训，指导她们幼儿园环境创设、教学活动设计等。我园还向这些幼儿园赠送了幼儿床、幼儿玩具、幼儿图书等等。2007年8月13－17日，与我园“城乡结对”的农团幼儿园派出4位教师来我园进行了为期一周的学习。2010年3月我园向农团幼儿园赠送了一批可供一个班（36名）幼儿使用的全套木质桌椅。我们目前正在准备申报一个市级科研课题《城乡幼儿园互助发展模式研究》，我们想通过与农村幼儿园更广泛的合作、互助与交流，探索一条城乡幼儿园互助发展之路。彰显示范，共谋发展！为城乡幼儿教育均衡发展贡献力量。

四、今后的发展思路

众所周知，我国义务教育、高中教育的课程改革已轰轰烈烈地展开，在新的形势和要求下，作为基础教育基础的幼儿教育应该如何和课程改革融合接轨？幼儿园教育教学活动的开展和侧重点有何变化？什么样的教学方式更有利于幼儿发展？这些问题也是我们下一步工作急待思考和解决的。

在今后的工作中，我们将进一步完善硬件、培养队伍、深化课改、提升办园水平。我们将通过多学习，即多向幼教专家、同行们学习幼教方面的经验，多学习先进的幼教理论知识；多思考，即认真思考幼儿园的发展方向，进一步提炼办园思想，用先进、科学的幼教思想引导幼儿园发展；多交流，即更深入地同各地乃至各国的幼教机构交流经验，融会沟通；多实践，即更充分地将幼教先进理论运用于实践中，在实践中探索，探索中实践，不断提高我园幼儿教育水平。

各位领导，各位同仁，我们将继续坚持和谐管理、科学保教方针，不断推进汇东幼儿园的持续健康发展；坚定不移地将创办促进儿童全面发展的优秀幼教机构作为全园教职工毕生的追求。在这里，我也借此机会向各位同行们发出我最诚挚的邀请，我衷心希望有更多的机会和平台与大家学习交流、相互帮助，相互促进，携起手来，共同创造出具有高水平高质量和自贡特色的幼儿教育改革发展新天地。

再次感谢大家！