7月15日下午，市教育局规范中小学办学行为专题座谈会在市教育局大楼会议室召开。各区县教育局主要领导、部分中小学校长以及市教育局相关科室负责人参加了会议。局长赵兴明、副局长徐晓春、张力做了发言。座谈会就如何进一步认真贯彻落实《关于做好中小学校暑期安排确保学生过一个有意义暑假的通知》、《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》文件精神进行了讨论并明确了各级部门和学校在加强中小学管理、规范办学行为的清查整理任务，要组织好学生假期的学习生活和社会实践活动，使中小学生度过一个健康、安全、文明、愉快和有意义的暑假。

    在座谈会上各区县教育局交流了在加强中小学规范管理、规范办学行为工作中的经验和做法。大家认为：现行的考试制度没有根本改革，学生、家长、学校、教师不得不围绕高考这根指挥棒转。这种压力近年来有由高中向初中甚至小学延伸的势头，这也就催生出了各种社会力量办学的补习班。张力副局长对此要求对各种社会力量办学和民办教育机构一定要规范管理，引导其真正成为全面提高学生素质的、为公办教育有益补充的教育机构。

    对于像校园周边环境综合治理、完善教育评价办法、强化农村寄宿制学校管理和大力推进义务教育均衡发展等方面的问题，与会代表呼吁社会各界和政府主管部门给予更多的关注和支持，建立长效机制，形成齐抓共管的局面。

    徐晓春副局长要求各区县教育局和学校回去后要认真清理检查有没有社会比较关注和反响强烈的“四乱”现象：即乱办班、乱补课、乱招生、乱订教辅资料。如果有类似情况和苗头一定要坚决治理。对于如何更有效地杜绝此类现象发生，徐局长指出可以以县为单位，在县域范围内先行先试；一定要上下统一认识、加大整改力度，对于查证属实、拒不整改的，一定严肃处理，绝不手软。对于一些在治理“四乱”情况比较好的区县和学校的做法，徐晓春给与了充分肯定，希望大家相互交流学习，切实解决中小学办学中不规范的行为的问题。

    赵兴明局长要求大家要充分认识规范办学行为是落实科学发展观、培养合格人才的重要性；要集中精力解决一批当前社会关注、老百姓反响强烈的问题；各级教育主管部门和学校对教育部文件要求要做到令行禁止；学校要开展形式多样的活动，丰富学生的精神生活；要加强师德师风建设，往往个别学校、个别教师的不规范行为影响了整个教育的形象，对这类情况我们要防微杜渐、变被动为主动，及时制止和处理。