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自贡市教育局关于成立普通高中课程改革学科教学专家指导组、课题研究指导组及督查组的通知
自教函〔2010〕280号
自贡市教育局 关于成立普通高中课程改革学科教学专家指导组、 课题研究指导组及督查组的通知
各区县教育局,各普通高中学校: 为了积极推动我市普通高中课程改革工作的顺利进行,努力提升普通高中课程改革的质量和水平,确保达到预期的目的,市教育局决定分别成立自贡市普通高中课程改革学科教学专家指导组、自贡市普通高中课程改革督查组、自贡市普通高中课程改革课题研究指导组。各组组成人员及职责如下: 一、自贡市普通高中课程改革学科教学专家指导组成员及工作职责 (一)组成人员
(二)工作职责 1.深入理解教材,把握编者意图,体会教材特点,灵活运用教材。在课改教学新理念指导下,组织课堂教学活动,培养学生基础性的学习能力。 2.认真开展课改实验教师参加的专题讲座、讨论、案例分析、经验交流、教学观摩等活动,协助做好以解决观念为目的的通识性培训。 3.大力开展说课、上课、评课等教研活动,组织课改教师谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。对提出的问题加强专项研究,把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题,通过学习、研讨予以解决。 4.以《课程标准》和《学科教学指导意见》的解读为主要内容,结合教材实际,以教师实施新课程、操作新课程为目标,开展解决在教学实践中发现的问题为主的学科性培训。指导教师开发课程资源,总结推广教师在教学教研过程中所取得的成果。 5.指导教师强化课改意识,紧紧围绕课改深入研究实验过程中的具体问题,通过科研指导,提升教师的认识水平和研究能力,使教师在实践与理论的对接中逐步实现教学方式方法的转变,把在教学实践过程中的反思和总结,写经验论文、案例等,积极向全市推广。 二、自贡市普通高中课程改革组课题研究指导组成员及工作职责 (一)组成人员 组 长:蒋先梅 副组长:王坚、蔡平常、刘程、张长明、伍衡峰 成 员:刘克寒、黄玮晨、余 红、张嘉友、肖小明、丁文杰、杨贤川、邱邦龙、陈争一、刘 灵、李 宏、缪陆伟、喻礼德、温仁彬 (二)工作职责 1. 申报和管理自贡市范围内与普通高中课程改革相关的国家级、省级课题;制定并适时公布自贡市普通高中课程改革教育科研课题选题指南。 2. 组织和管理市级教育科研课题中普通高中课程改革专题项目的申报、审批、立项、开题论证、阶段小结、结题鉴定、成果评审和成果推广工作。 3. 指导普通高中课程改革各级课题的立项申报、方案制定、过程研究、成果总结及相关报告的撰写。 4. 组织普通高中课程改革研究成果交流;培训研究人员;开展教育科研咨询服务和教育理论普及工作。 5. 宣传鼓励一线教师参与普通高中课程改革研究,推动学校校本教学研究的开展。 6. 各科教研员具体负责本学科普通高中课程改革课题的指导和管理,主动参与研究的全过程,与课题组一道总结优秀成果并及时在全市推广。 三、自贡市普通高中课程改革督查组成员及工作职责 (一)组成人员 组 长:市教育局副局长徐晓春 副组长:市人民政府督学江久可 市人民政府督学顾孝琦 成 员:市教科所所长蒋先梅 市教育局基教科科长蔡平常 市教育局计财科科长黄文达 市教育局人事科科长刘程 市教育局师训科科长张长明 市教育局政教科科长何功富 市教育局基教科副科长刘克寒 市教科所书记、副所长王坚 市教科所副所长曾健 市电教馆馆长李甘牛 (二)学科教学专家指导组成员工作职责 1.督查课改组织领导工作情况:各区县和普通高中学校成立高中课程改革组织领导机构情况,制定切实可行的实施方案、推动课改工作有序进行的情况。 3.督查与新课改相适应的学校管理制度建设情况:各普通高中学校新课程设置方案及相应的教学管理机制建设情况,课程开设及教学工作开展情况,制定课程设置说明和学生选课指导手册情况,校本课程开发建设情况,建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价制度情况,建立学生学分管理制度的情况,推行新的学生学籍管理制度情况,建立完善以校为本的教学研究制度情况,样本校发挥示范带头作用情况,课改问题研究与经验总结情况等。 4. 督查课改师资队伍建设情况:区县教育行政管理干部、学校校长及管理人员参加课改通识培训情况,学校教师培训情况,区县和学校建立学科教学指导组情况,教研员配备情况,教师配备情况等。 学校适应课改实验需要的理、化、生、语言实验室装备情况,体育场地建设及器材配备情况,艺术教育场地、设备、资料配置管理情况,信息技术、通用技术和综合实践活动教学场所建设及器材配备情况,图书阅览室装备情况,校园网建设情况等。 6.督查高三毕业班工作情况。
二〇一〇年九月十九日
主题词:高中课改 督查指导机构 通知 自贡市教育局办公室 2010年9月19日印 (共印45份) 相关阅读
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