为让普通学校中随班就读的残疾孩子享受优质的特殊教育资源，11月18日，沿滩区教体局教育股、特殊教育学校相关领导及工作人员走进沿滩区邓关镇明德小学，就特殊儿童资源教室进行了检查。

检查组通过现场查看、听取汇报、查阅资料、询问了解等方式对特殊儿童资源教室的硬件设施、器材配备、软件资料等进行了逐一检查，在给与高度评价的同时，也对学校资源教室的使用、材料的收集归档等方面作了明确的指示。一是要坚持利用资源为特殊儿童服务的初心，坚持优化提升对特殊儿童的身心教育的关注；二是在硬件上，可以按照指南将区域划分为三个功能区，使空间独立划分，分类摆放各类器材、玩具，物尽其用，更加有效开展特殊儿童教育；三是在软件上，要继续保持资料的规范性和完整性。

下一步，学校将以创新拓展的形式对特殊儿童进行帮扶和关爱。借助设备培养教师的能力与素质，为家长提供帮助咨询，共同努力为特殊儿童们提供更好的学习生活环境。