同心同行同成长

——《基于核心素养的初中道德与法治学科教师行为改变策略研究》课题网上研讨活动

残云收夏暑，新雨带秋岚。金秋九月我们迎来了本学期工作室第一次网上研修。9月15日晚上8点整，自贡高新区张贵兰名师工作室成员和四川省李敏名师鼎兴工作室自贡团队全体学员共10人相约QQ群，围绕《基于核心素养的初中道德与法治课堂教师行为改变的策略研究》的子课题，推动学科课程和课堂改革、自贡中考改革，促进学科教师转变教育教学观念，调整教学行为，落实立德树人根本任务，培养和增强学生核心素养，工作室特组织了“基于学科素养的灵动的初中道德与法治课堂”为主题的网络研修。大家围绕“你眼中灵动的道法课堂是怎样的样态？在课堂教学中你是如何实践的？

工作室领衔人张贵兰老师希望大家围绕立德树人的初心，一起在课程改革和课堂改革中探索，去实践，在培养和增强学生核心素养中提升自己的专业素养。期待大家把自己所思所获所困分享出来，让思政课堂有味，有情，有度，有效。

紧接着大家纷纷结合自身的教学实际对“灵动的思政课堂”具有的特征发表看法：灵动的思政课堂是与生活紧密联系的课堂、是有新的生成的课堂、有激情，有思辨的课堂。

紧接着，大家结合自身教学实际，就如何建设灵动的思政课堂发表了自己的看法：要创设合适的情境，激发学生探究新知的学习兴趣；素材的选取要多样化、生活化；问题的设置要有梯度，激发学生的求知欲，调动学生的思维；灵动是走心，要想走进学生的心，与学生平等的交流对话是必不可少教态------

最后领衔人张贵兰老师以“同心同行同成长”作总结，期待大家在新的学年，带上新的目标，新的要求，以新的姿态和行动，积极投身思政课改革，在育人的道路上发挥思政课的关键作用。