没有一个冬天不可逾越 没有一个春天不会来临。越是在寒冷的季节，越需要温暖的力量；越是在心浮气躁之时，越需要中流砥柱的指向。
            自新冠肺炎疫情爆发以来，汇东实验学校党政工迅速响应，树牢“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个坚决维护”，认真贯彻落实党中央、教育部、省市教育主管部门政策要求，学校信息中心抓紧抓实疫情下的教育所需，扎实全面做好微信、微信公众号、QQ群、钉钉学习办公平台的“两微一群一平台”信息建设工作， “四度”凝心，全力促进战“疫”保学工作。
            截止3月14日，52天，167篇公众号，7000余份“小手拉大手，携心防‘新冠’”作品、80余篇师生家长文稿、100余幅教师艺术作品，一串串数据，串联起汇东实验学校对全校师生和家长疫情期间身体健康的无限关心、“停课不停学”的使命担当和主动作为，展示出汇东人的良好教育形象与精神风貌。
              在全校师生都面临着一个超长版的寒假，面临线上学习的方方面面考验。为了让师生、家长准确理解“停课不停学”的内涵要义、提升教师线上教学能力和学生居家学习针对性、实效性，学校认真研读教育部对延期开学期间“停课不停学”的要求，信息中心通过问卷调查了解征集适合疫情下的教育意见建议，从而确定“两微一群一平台”保学思路。教师线上辅导、线上教学、线上思想教育，提倡家长学生进行亲子阅读、亲子运动、亲子体验等活动，实施德智体美劳五育并举、五育互育的战“疫”育人模式，多维度多层面宣传引导师生、家长树立正确的育人观、成才观和质量关，探索“停课不停学”的正确路径和方法。
               新冠肺炎疫情全国、全球的蔓延，将会是所有人心中难以磨灭的记忆。为化危机为契机，推进线上“汇仁立人”德育建设，引导师生上好这堂人生大课，学校根据上级主管部门安排和根据学校实情，推出了“小手拉大手，携心防‘新冠’”活动、“以笔动情，齐心抗疫”文章展示、“巍巍中国魂，齐心抗疫情”文艺作品征稿活动。师生、家长共同参与，共同感受，在“宅”中冷静沉思，如何学英雄、做模范，如何善待生命、敬畏自然，树立正确人生观观、世界观和价值观，构筑教育厚度。
             广大师生、家长通过抗疫手抄报、画报、抗疫快板、防疫视频、安全平台培训测试等形式，强化生命教育、公共安全教育，引导师生正确认识疫情、科学对待生活,领悟生命和人生价值真谛。众所周知，在此次战“疫”中，有无数的人选择负重前行，坚守在一线的岗位上。为了加强对学生的感恩意识、责任意识，学校对战“疫”保学各项工作进行及时报道，将周德华校长致学生的一封信——《你的样子，就是中国的样子》，王跃平、陈家莲、舒毅、赵义华、周琳、李俊、林丹霞等数十位老师的文学作品、主题班会，向全校师生、“周德华名校长工作室”成员学校推送；将刘颖、罗忠燕等美术老师创作的自贡市援鄂医护人员感人事迹、身边的最美“逆行者”美术作品配上古诗词，通过“我学古诗词，致敬最美‘逆行者’”专题进行推送。通过树立先进典型，弘扬社会美德，引领抗“疫”风向，增强师生家国情怀和使命担当。
            截止目前，各项活动共征集到手抄报、画报、短视频、抗疫歌曲等作品7000余份，在学校微信公众号展示93篇（500余个作品），有50余个作品在学期强国、新华网、自贡网、自贡市教体局微信公众号、团市委公众号等媒体宣传。
              在这个超长版寒假里，父母与子女全天候的居家相处已有一个半月，“神兽”与父母的亲子关系、家庭和谐关系承受着巨大考验。
为指导广大家长科学、理性地处理疫情期间的亲子关系，学校通过心理工作室发布的“心理关护指南”、“三宽”学校线上专家讲座、“宅家攻略”等专题，通过微信公众号、美篇等途径，给家长提供了孩子“宅家”管理中亲子沟通、时间管理、情绪管理、习惯养成等建议和策略，家长、孩子们以笔为桥、以歌凝心、以画传情，通过家书、征文、歌曲、书画作品等形式，鼓励鞭策孩子们勇敢面对困难、面对挑战，增进亲子交流，促进家庭和谐。
           学校、班主任、辅导员及科任教师对贫困学生、一线抗“疫”医护人员子女、特殊群体子女进行了学习上、思想上、情感上关心和帮助。让这个乍暖还寒的日子中，每一个孩子不孤单、不无助，信心满满、斗志昂扬地去迎接新环境新学习，成就新自我新明天。
            自疫情开始，学校就通过微信群、公众号、QQ群等途径发布防控措施、居家策略和官方疫情通报。在教育部提出的延期开学期间“停课不停学”的要求后的第一时间，学校就号召全体教师录制德智体美劳等方面的微课、微视频，学校信息宣传中心的各位老师更是天天鏖战，将全国、省、市等各类资源平台资源和学校资源有机整合，精选优化，搭建起 “两微一群一平台”五育并举、聚焦素养、赋能师生的多元开放平台，为全校甚至全市师生提供了优质的借鉴或学习的平台，为实现真正的“停课不停学”注入了生机与活力，受到师生、家长和社会的广泛赞誉。