为深入贯彻落实新课程标准，实现课堂教学向高效转变，切实推进“学习科学、友善用脑”课堂教学改革的进一步发展。1月6日，沿滩区各校积极开展“学习科学、友善用脑”课堂教学改革研讨活动。
       逸夫小学以新《课程标准》为指引进行自主学习和集中学习活动，小组形成集体研备的导学案，研读新《课程标准》进行思维导图的绘制。并通过汇报思维导图进行展示活动。在汇报交流中，从个人思维的发展到集体智慧的展现，进一步明确新《课程标准》对课改活动的引领。
       瓦市小学组织全体教师通过观摩分学科、分学段的公开课，集中学习和深入研讨新课程标准。教师们在活动中积极提出自己在教学中遇到的问题，大家互相学习，取长补短，在研讨中琢磨今后的教学中该如何更好地去实践。
       联络小学围绕“培养学生良好的学习行为，老师应在班级管理中扮演怎样的角色？”，“为了做到班级管理事务事事有人做，应该怎样做好学生在班级事务中的分工？”和“最有效的学生管理的途径和方法是什么？”三个问题开展德育研讨，以讨论结果绘制思维导图，并进行了汇报交流。
       此外，其他学校也相继开展了课改研讨活动。