为加速新教师的成长，提升新教师专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，回龙镇中心校开展了小学英语新教师“同课异构”活动，它是在课程改革的新形势下提升教学质量和教师专业素质的一种行之有效的校本教研方式。本次活动分别由张爱妹老师，王冬连老师教授五年级上学期新路径英语《Where Is the Eiffel Tower》一课。
       两位上课老师经过认真研读教材、教参，精心的课前准备，给我们呈现了两堂精彩的、不同风格的示范课。王冬连老师侧重学生单词、语句的运用和巩固，注重学生的输出。张爱妹老师则侧重学生基础知识的掌握，侧重学生的输入。
       评课活动中，两位教师对本堂课做了反思发言，各观课教师和教研组长分析两堂课的闪光点和需要改进的地方,梁燕玲老师对英语教学方法做经验交流。最后中心校副校长廖小军对本次活动给予肯定和鼓励，鼓励老师们要做一个以教书为乐的教师，而不是做一个为完成任务而教学的教书匠。
       本次活动，通过“同课异构”的教学模式，有效的解决了很多新教师的困惑和疑虑，提高了新教师的业务水平和能力，促进了新教师的成长。（大安区教育和体育局）