为推进“高效课堂”在教育教学中的实践，探索导学案在课堂教学中的先进性与实用性。9月17日，何市镇中心学校语文教研组开展了集体备课活动。
       这次集体备课主要从“课前学生自学内容及目标要求、课中学生合作学习的问题、课中合作学习时的学生任务安排（包括同伴互学和个性展示时）、学生巩固练习题（包括反馈练习和当堂检测题）”方面开展研讨。主备教师进行教学内容具体说明，根据导学案设计的要求搜集相关理论，结合具体课时内容进行教学策略落实与目标达成等进行详细说明。在交流中大家发言踊跃，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都分别陈述各自的备课方案，最后形成初步的导学案。
       此次集体备课，通过多层次、多角度、多形式的互动交流，真正实现资源共享、研讨得到提升，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，真正切实有效地提高了教师的业务能力，为“高效课堂”在实践教学中的推广打下了良好基础。（大安区教育和体育局）