为保持教师队伍结构相对稳定，避免农村学校教师频繁流动，近年来，荣县采取有力措施，通过“物质保障+精神鼓励”的办法，全力稳定教师队伍。
        一、创造条件提高物质待遇。保障教师工资按月足额发放，落实教师附加绩效、奖励性绩效、乡镇工作补贴等倾斜政策，使得农村教师与城区教师相比月收入超出500－1000元；整合项目资金，投入1.8亿元在学校新建教师周转房、公租房1600余套，基本解决了农村教师的住房难问题；通过城乡学校均衡发展，实施“三通两平台”建设，所有学校“校校通”、“班班通”全覆盖，实现了网络优质教育资源全面共享，有力改善了农村教师的生活和办公条件。
        二、搭建平台提倡精神鼓励。建立定期表扬激励机制，今年表扬优秀教师、班主任、后勤孺子牛等先进教师160人；落实农村教师晋级晋升倾斜政策，向农村工作满30年、且仍在农村工作的教师，只要符合评审条件，100%推荐送审；完善了农村教师考试考核流动机制，凡达到基本服务年限、且考核合格的教师均可自愿申请流动，今年通过考试流动21人、考核流动60余人，交流轮岗150余人；实施青年教师成长培养计划，建成“三级”后备干部人才资源库，建成名师、名校长、骨干教师等人才库，组织250余名干部教师参观世博会等拓展培训，有效提升了广大教师的专业素质和工作积极性。