为进一步提升教研组长、备课组长的整体能力，突出教研组长、备课组长在教学中的引领作用，自贡市蜀光绿盛实验学校于 2018年5月8日召开了教研组长、备课组长工作会议。会议在绿盛校区三楼会议室举行，杨景华校长、宋世平副校长和各教研组长、备课组长参加了此次会议，会议由教师中心副主任陈冬梅主持。
       首先康兴华老师作为教研组长代表发言。她从数学教师应具备的责任意识、学习意识、提升意识、教学常规能力等四个方面回顾了开学以来本教研组的数学情况。为营造学生学习数学的氛围，激发学生学习数学的兴趣，她重点提到数学学科活动《数学周》的设想。根据每个学段学生的特点设计有特色的数学活动，如限时计算、巧手拼图、数学图形制作等活动。
       其次陈冬梅副主任通报了上学月各教研组、备课组活动开展情况，并对本学月的工作安排进行了部署。要求各教研组加强教研学习，开展主题式教研；督促本组成员反复打磨，力求在晒课中取得好成绩；介绍各级别工作室及成员申报的要求，鼓励大家积极参与。
       宋校长鼓励教师们要有主动学习的意识，创新教学的意识和主动适应环境的意识。在“互联网+”时代，学生获取知识的方式是多元的，教师应拓宽自己获取知识的渠道，有针对性地学习相应的技术，让技术为教育教学插上腾飞的翅膀。
       最后杨景华校长高度肯定了康兴华老师关于《数学周》的设想。这是一个有思想、有目标、有方法、有教研、有落实的优质活动。杨校长鼓励教师们以学科工作室为载体，开展学科活动，将碎片化的知识系统化，把经验化的知识上升成科研成果。最后对全体教研组长和备课组长提出了三点要求：一是基于课标，领会本学科的核心素养，准确把握教师的学科定位；二是基于目标，优化教学设计；三是基于校本，开展有特色的活动，将校本活动课程化。
       教学的推动靠教研，教研的提升靠备课。以备课夯实课堂教学，以教研引领教师专业成长。勤学、善思、实干，才能立足现在，把握未来。