近日，自贡市教育科学研究所在自贡市高新区蜀光绿盛实验学校绿荫演播厅组织召开了全市小学语文群文阅读推进工作暨群文阅读教学专题培训会。自贡市教育局体育局副局长张强，市教科所所长苏春荣及相关领导，重庆树人研究院专家杜特立、司体忠，成都金牛区语文教研培训中心吴宏艳等专家领导和全市各学校分管领导及五百余名语文教师参加此次活动。
张强对全市的群文阅读教学从“统一认识、加强保障、强化督导”三个方面对推进工作提出了要求。
富顺县小学语文名师工作室领衔名师、安和实验学校副校长陈先林把安和实验学校探索的以落实 “让学、问题、合适、合作”四意识，体现“问题、合作、展示、导学”四个要素，以“设疑——议疑——解疑” 为教学环节的“443” 慧雅课堂模式搬上讲台，为与会者展示了读写结合的群文阅读课——《刻画吝啬鬼形象的奥秘》。全课围绕寻找“名家刻画吝啬鬼的共同方法”为焦点，教给学生阅读方法，引领学生在质疑中开展群文阅读，引导学生运用对比联结统整思考方法，在自学、互学、展学中使学生感受到了群文阅读的魅力，在提高学生思考力和写作力的同时，更激发了学生课外阅读的兴趣，给听课老师们带来了启迪，引来了良好的反响。
在观摩课后，老师们还认真聆听了成都市金牛区教育研究培训中心吴宏燕老师的讲座《群文的文本解读及教学设计例谈》，以及重庆树人研究员司体忠老师的讲座《如何认识和践行群文阅读教学》，结合讲座，司体忠对陈先林此课进行了高度评价。
                                      （富世学区：陈先林）